Uluslararası alanda eğitim gören öğrencilerin engellilik, ırksal ve kültürel farklılık gibi konularda yaşayabileceği sorunların önüne geçmek amacıyla İzmir Ekonomi Üniversitesi’nin (İEÜ) koordinatörlüğünde başlayan ‘JoinMe’ projesi tamamlandı.
Uluslararası alanda eğitim gören öğrencilerin engellilik, ırksal ve kültürel farklılık gibi
konularda yaşayabileceği sorunların önüne geçmek amacıyla İzmir Ekonomi
Üniversitesi’nin (İEÜ) koordinatörlüğünde başlayan ‘JoinMe’ projesi tamamlandı. Avrupa
Birliği’nin 224 bin euro hibe sağladığı, 5 yabancı ülkeden akademisyenin desteklediği
proje kapsamında, dünyadaki tüm öğretim üyelerinin ve kurumların ücretsiz
yararlanabileceği dijital bir ‘eğitim modülü’ oluşturuldu. Uluslararası alanda eğitim
eşitliğini sağlamak için öğrencilere nasıl davranılması ve nelere dikkat edilmesi
gerektiğinin detaylıca tanımlandığı projede, Inclusive Education (Kapsayıcı Eğitim) adlı
bir kitap da hazırlandı.
İEÜ Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü Prof. Dr. Nesrin Oruç Ertürk ile Yabancı Diller
Yüksekokulu Öğretim Üyesi Doç. Dr. Aynur Yürekli’nin yürütücülüğünde gerçekleşen
proje, 3 yılda bitirildi. Türkiye’nin yanı sıra Belçika, Yunanistan, İngiltere, Polonya ve
Almanya’dan öğretim üyelerinin yer aldığı projede; temel başlık olarak etnik, kültürel ve
ırksal farklılık, cinsiyet, engellilik üzerine odaklanıldı.
ÇOK ÖNEMLİ BİR KAYNAK
Her konu başlığı için ayrı eğitim içerikleri hazırlandı. Bu eğitimler, internet sitesi
aracılığıyla dünyadaki tüm öğretim üyelerinin ve eğitim kurumlarının görebileceği şekilde
ücretsiz paylaşıldı. Eğitimde uluslararası eşitliği sağlamak adına yapılan çalışmalara
büyük katkı sağlayan proje sayesinde, çok önemli bir kaynak dünya geneline sunulmuş
oldu. Projenin tamamlanmasının ardından paydaş ülkelerden temsilcilerin de katılımıyla
İEÜ’nün ev sahipliğinde uluslararası bir konferans gerçekleştirildi. Yaklaşık 200 kişinin
yer aldığı toplantıda, projenin çıktıları görüşülerek değerlendirmeler yapıldı.
KAPSAYICILIK VE EŞİTLİK
İEÜ Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü Prof. Dr. Nesrin Oruç Ertürk, eğitimin kapsayıcı ve
eşitlik ilkesi içinde verilmesi inancıyla hareket ettiklerini belirterek, “Üniversite eğitiminde
artık sınırlar kalktı. Dünya genelinde milyonlarca öğrenci, üniversite okumak için
yabancı ülkeleri seçiyor. Bazı öğrenciler, gittikleri ülkelerde cinsiyet, ırk, kültürel farklılık
nedeniyle zorluk yaşayabiliyor. Biz de bunun için özellikle öğretim üyelerine ve
kurumlara rehber olacak bir eğitim içeriği hazırlamak istedik. Örneğin; bir öğretim
üyesinin herhangi bir ayrımcılığa tanık olması durumunda nasıl davranması gerektiğini,
bu alanda neler yapabileceğini anlatmak istedik. Hazırladığımız eğitim modülü ve
Kapsayıcı Eğitim adlı kitabımızda da bunları detaylıca anlattık” dedi.
SAYILI ÇALIŞMADAN BİRİ OLDU
İEÜ Yabancı Diller Yüksekokulu Öğretim Üyesi Doç. Dr. Aynur Yürekli ise, kültür
farklılığı, engellilik ve cinsiyet gibi birçok etken nedeniyle öğrencilerin başarısız
olabildiğini ifade ederek, “Projeye başlarken amacımız, uluslararası alandaki öğretim
üyelerini bilinçlendirmek, öğrencilerin daha iyi şartlarda eğitim almasına katkı
sağlamaktı. Bir öğrenci kendini rahatsız, güvensiz hissederse, başarı şansı önemli
ölçüde azalır. Bu duruma kayıtsız kalmak istemedik ve bu projeyi hayata geçirdik. 3 yıl
boyunca çok emek verdik. Paydaş ülkelere giderek toplantılara katıldık, eğitim portalının
hazırlanması için dünya genelinde tanınan isimlerle görüştük. Onlardan video ve yazılar
aldık. Eğitim modülünde 50’yi aşkın videoya yer verdik. Bu alanda öğretim üyeleri ve
eğitim kurumları için hazırlanan en detaylı çalışmalardan birine imza attık” diye konuştu.
